南南荐书:《儿童人类学:小天使,附属品,换生灵》——能断金刚(五)

本文推荐的微文是《南南荐书:《儿童人类学:小天使,附属品,换生灵》——能断金刚(五)》,发布时间为:2016-05-03 00:00:05,微文来自微信公众号

南南荐书:《儿童人类学:小天使,附属品,换生灵》——能断金刚(五)

编者按:接上期城市规划者之友推送书评,本期继续向您介绍《儿童人类学:小天使,附属品,换生灵》一书的第9章内容。欢迎留言探讨您的想法~点击文末链接,查阅前四期文章第9章驯服自发的学习者本章原题目是“Tamingtheautonomouslearner”。作者在这章旨在强调现代教育系统小学、中学、大学……在整个人类的历史上和现代各个社会中的奇特性和独特性:一方面,它的成功有赖于欧美基督教文化和东亚儒家文化的传统,换句话说,离开了这两个传统,它成功的几率就会降低;...


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